コラム

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    2022.12.19

    3-4年生「協力して作ろう」その2

    本八幡・船堀の富士山くらべ。 立派な富士山、ご利益がありそうです ①船堀の立体富士! ②本八幡の壁画風富士!
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    2022.12.19

    3-4年生コースSST「協力してつくろう!」

    3・4年生コース、12月のSSTは「協力して作品を作ろう!」 各教室のお正月飾りが素敵♪一部ですがご紹介します。 (教務 小寺) 【三鷹】 ①アイデア!スノードーム ②ゴジラの迫力!お節 【船堀】 ・カラフルなコマが可愛い! 【本八幡】 ①立体感!ダルマさん ②コマ2種類(左は中国コマかな?) 【千葉】
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    教室長日記

    2022.11.05

    🍒本八幡本部教室通信⑬(教室長より)

    〔本八幡本部教室🍒通信13〕 みなさん、こんばんは! さくらんぼ教室本八幡本部教室です 「社会人研修旅行が楽しかったー!」 「ほうとうが美味しかったです」 「遅刻しそうですみませんでした、次は気をつけます!」 など社会人クラスの生徒からたくさん話しかけられた1日でした。 またみんなで行きましょうね^^ 今日は、社会人クラスのLSTの取り組みを紹介します!
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    教室長日記

    2022.10.21

    🍒本八幡本部教室通信⑫(教室長より)

    〔本八幡本部教室通信12〕 みなさん、こんばんは! さくらんぼ教室本八幡本部教室です すっかり秋ですね。 先日生徒の保護者の方から生栗をいただき、栗ご飯を炊きました 今日は、前回に続き総合クラスの取り組みを紹介します! 先月、5.6年生コースで「みんなの個性とは?」というテーマでみんなの個性を書き出してみました 自分ではなかなか気がつかない個性もありました
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    SST

    2022.10.16

    生活の中の「きけん」を学ぶ! 2022-10-16

    「ひとり暮らしのサバイバル術」ご参加ありがとうございました! 生活の中の「きけん」を①趣味②お金③対人関係から考えました。 会場参加の生徒さんたちが大いに盛り上げてくれ、楽しくい時間になりました 1回ですぐ身に付くものではありませんが、繰り返し学びながら、ダメージコントロールの視点からも準備していきましょう。 オンラインを含み300名のお申し込みがあったそうです。 障害のある子のライ
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    教室長日記

    2022.10.05

    🍒本八幡本部教室通信⑪(教室長より)

    みなさん、こんばんは! さくらんぼ教室本八幡本部教室です。 暖かったり寒かったり体調を崩しやすい季節ですね 今日は、総合クラスの取り組みを紹介します! 先月、「福祉とは」というテーマで、どんな人が支援を必要としているか、支援とは何かなど中高生は学びました。 実際に軍手をはめてみて、素手で教科書をめくるのとどのような違いがあるか確認をすると、 「こんなにめくりづらくなるん
  • SST

    2022.10.01

    大人のSST★サバイバル術を学ぼう! 2022-10-01

    優しくて真面目な社会人メンバーも、 成長し生活環境や職場環境が変化するに連れ、思わぬハプニングに出会うことも。 さくらんぼ教室でもときどき「事件」が発生します。 10/16(日)、大人のSSTについて発信する機会をいただきました ミヤモト副部長が楽しく学べる仕掛けを準備中。 教室の皆様も外部の皆様も是非ご参加ください! (一社.障害のある子のライフプランサポート協会主催)
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    SST

    2022.09.14

    中高生のためのSSTワーク 2022-09-14

    学事出版さんから、中高生が楽しく学び、練習できるSSTワーク! SSTと都立高校生の実践を「学校生活」「コミュニケーション」の2冊にぎゅっとまとめました 著者は、社内外で頑張りやさんと知られる濱野智恵! こでら先生の『サポートドリル』とあわせて、よろしくお願い致します!
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    SST

    2022.09.10

    コミュアシへようこそ、モバイルプリンス先生! 2022-09-10

    本日の「コミュニケーション アシスト講座」 (飯田橋会場)には沖縄より、 スマートフォンアドバイザー「モバイルプリンス先生」がいらっしゃいました 「ついスマホを見てしまうのはなぜ?」 「SNSにはどんな危険性がある?」 受講生の大半がお悩みを抱えている「スマホ・SNSとの付き合い方」について、モバイルプリンス先生にわかりやすく教えていただきました 「スマ
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    2022.08.25

    🍒SST指導者研修 2022-08-25 教務こでら

    ★SST授業者研修★ 先生たちも学びの夏! 先日、千葉エリアのSST授業者が一堂に集まり、研修を行いました。 さくらんぼ教室のSSTで大事なことは、 個性豊かな生徒さんたちが自分らしく生きるための「心を育てるSST」を行うこと。 各教室でスタッフ一丸となって生徒さんの 「できた!」 「自信がついた!」 を後押しするにはどうしたらよいか考えました。
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